Collèges et Lycées
En particulier, le programme de géographie de 2nde – Nourrir les hommes – traite de l‘agriculture productiviste, ses caractéristiques et ses conséquences pour l‘homme et son environnement. Le programme de SVT de 6ème relatif aux pratiques agricoles pour l‘alimentation humaine préconise également « d‘accompagner l‘étude d‘un exemple de pratique agricole d‘une réflexion sur ses limites (effets sur l‘environnement et la santé, respect des êtres vivants et maintien de la biodiversité) ».
Nourrir l‘humanité avec humanité : quelle agriculture pour demain ?
Exposition & vidéo éducative
Le développement de produits d‘origine animale (lait, viande, œufs) pour nourrir l‘humanité atteint aujourd‘hui une ampleur sans précédent. Quels sont les systèmes d‘élevage les plus équitables pour les animaux ?
Stimulus / Réponse
Vidéo éducative
Une équipe d‘éthologues et de vétérinaires britanniques s‘intéresse aux aptitudes intellectuelles et émotionnelles d‘animaux ayant jusqu‘ici peu mobilisé l‘intérêt des chercheurs : les animaux de ferme.
Le Kestenpense
Quizz éducatif
Stimulez l‘expression orale des élèves, leur capacité à débattre et argumenter avec le Kestenpense, questionnaire-jeu sur le respect du bien-être animal et de l‘environnement - deux questions d‘éthique contemporaines intimement liées. Existe aussi en anglais, en allemand et en espagnol.
Animal Welfare
Articles de presse pour l‘enseignement de l‘anglais
Vidéos éducatives pour l‘enseignement de l‘anglais
